Nieuws uit groep 6/7
Een website, zoals ook onze school die heeft, is ideaal om nieuws te delen. Dat heeft groep 6/7 tot dit bericht nog niet gedaan. Hier komt per direct verandering in. We gaan niet alleen nieuws delen via deze site van school, maar ook via onze eigen site: http://molenvliet-groep-6-7.simpsite.nl/ Aan deze site zijn we al begonnen, al komt er nog meer informatie dan er nu opstaat. De reden van een aparte site is dat op die site alleen informatie komt die bestemd is voor groep 6/7, zoals b.v. huiswerk en spreekbeurten. Natuurlijk staat het een ieder vrij om een kijkje te nemen.
De afgelopen weken is er (extra) hard gewerkt tijdens de Cito-toetsen. Juf Erica heeft bij nieuws uit groep 1 en 2 al keurig uitgelegd waarvoor wij de resultaten gebruiken.
“Waar is een kind goed in en waar minder goed? Waar heeft een kind de komende periode extra begeleiding voor nodig of misschien zelfs extra uitdaging? En bedenk ook het volgende: het is en blijft een kort meet moment. De leerkracht in de klas heeft een indruk van een kind over een heel jaar gemeten!” De resultaten worden binnenkort bij de 10-minutengesprekken met de ouder(s)/verzorger(s) besproken.
Naast de Cito-drukte hebben alle kinderen hard gewerkt aan hun spreekbeurt. Bijna iedereen heeft zijn/haar spreekbeurt al gehouden. Het resultaat van het harde werken was te zien: de kinderen hebben het g-e-w-e-l-d-i-g gedaan. Een groep om trots op te zijn!
Is er op school dan ook nog tijd voor ontspanning? Natuurlijk! Donderdag 7 februari was er een themamiddag. Hoewel het ontspannender is dan leren, werd er serieus gewerkt. Het thema was liefde/Valentijn. Een groot blad werd in 4-en gedeeld. Op ieder stuk werd met ander materiaal gewerkt. Op één vlak werd er met filters gestempeld, het volgende vlak werd met stukjes papier beplakt, dan nog een vlak in 3D en het laatste vlak werd bewerkt met wasco en ecoline. Samen moest het één geheel zijn. Er zaten hele mooie creaties bij. Het proces en de creaties kunt u binnenkort op de sites terugzien.
Tot zover de eerste, maar zeker niet de laatste, bijdrage van groep 6/7.
Groet,
Meester Peter
